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美丽校园又添新景

发?#38469;?#38388;:2017年07月18日 17:44 发布部门:宣传部 点击数:

“绿荫成行造福宝地,一方泓泉润泽文理。”近日,建于我校新校区综?#19979;?#21069;的风雨操场绿化改造项目竣工,该园林位于“四为园”与运动场之间,为校园整体景观亮点,且作为主要的休闲活动区,该园延续了“四为园”的设计风格,以“山水中的大学,大学中的山水”为主题,打造两园一体的整体景观效果。现代化的设计理念,别具一格的设计风格,融合了东方建筑的精致典雅之美与西方建筑的和?#25345;?#38901;,二者相得益彰,气势磅礴,给人一?#20013;?#28789;激荡、飞升超拔之美,呈现出校园文化中自然美与人文?#33258;?#30340;完美搭配,不仅为文理校园增添了一?#20029;?#20029;的风景,同时也为我校师生提供了一处精神的栖息地与生活的后花园。

如果说图书馆是一所大学的心脏,那么校园园林就是一所大学的眼睛,当这两者美丽相遇的时候,便形成了文理校园中最美的邂逅。该园林由湖水和广场两大部分构成,湖面以宝鸡地图为蓝本,寓意学校立足宝鸡的办学理念以及劝谏学子饮水思源、不忘根本,湖水后期可用于消防蓄水及绿化灌?#21462;?#27839;岸设计了以?#26639;?#26408;为主的亲水?#25945;ǎ?#19982;湖岸的景观林形成生态自然的景观效果。迂回曲折的园路,贯穿整个园区,形成活力四射的景观效果。学子广场作为新建综?#19979;?#21069;广场,主要?#26376;?#36275;人流集散为主要功能,广场?#34892;?#20197;景石结合文化景观柱展现校园文化,广场两侧设计树阵及特色读书廊将室内学习延伸至室外,广场前方以微地形绿化结合游园打造高?#20998;?#23460;外休闲环境,满足师生日常的生活娱?#20013;?#27714;。

木质的亭?#21462;?#33402;术的景墙、特色的小品、刻?#20540;?#26465;石与色彩缤纷的景观林,形成和谐的园区环?#22330;?#28216;走在园?#26657;?#30021;想未来,优美的景色与波光粼粼的水面,?#25104;?#20986;一副动人的美画。随着一阵凉爽的清风拂过,将这幅美丽的画卷徐徐展开。

该园整体?#22253;?#33394;与大红色色调为主,园?#20540;?#20013;央大亭以大红色为底,配?#38498;?#21776;时期的飞檐斗拱建筑结构,木石结合,典雅精致,气势恢宏,严整开朗。园区主要以常绿植物雪松、白皮松、桂花、大叶女贞为主,结合花灌木,如榆叶梅、黄刺玫、丁香、贴梗海棠、丰花月季等植物,形成组团绿化。沿红飘带坐凳,种植修剪整齐的常绿灌木如小叶女贞、海桐、龙柏等形成绿色背景。碧绿清澈的湖水镶嵌于园林中央,依山傍亭,清澈的湖水荡开层层涟漪,碧波荡漾。湖中种植主要?#36816;?#29983;植物、湿生植物、岸坡植物相结合的形式,采用自然式的种?#24425;址ǎ?#33829;造如在湖岸般的美景。湖中主要种植菖蒲、芦苇、荷花?#20154;?#29983;植物,岸边种植连翘、水蜡、垂柳等喜水植物,周边绿地主要种植国槐、银杏、广玉兰、桂花、海棠、碧桃、丁香、红王子锦带等植物,形成色彩缤纷的湖岸景观。同时园中构筑了具有中国古典园林特色的池塘假山,一池清荷与假山池塘相伴而建,氤氲出清雅的荷香与潺潺流水的悦耳之音,构造出舒适恬静的江南园林之美。玉白的拱桥由此之上横跨而过,拱桥的石柱上雕刻着精致的细纹,似乎诉?#24213;?#36825;里每一个奇妙的遇见。几弯细柳辉映斜阳,围绕于湖边营造出一种云霞烟柳的朦胧美?#23567;?/span>

“清风拂柳沁人心,诗书悦耳醉光阴。”该园林不仅融?#29616;?#35199;现代化的建筑理念,同时体现?#23435;?#22269;古典艺术的典雅隽永,种类繁多的植物花卉营造出清新舒畅的自然意蕴,清?#35813;?#20142;的湖景映照出校园浓厚的人文景致。园林中?#26500;?#31569;了具有我校校园文化特色的特殊景致,将学校的文化理念与深切期望蕴含其?#26657;?#23453;鸡地图状的湖水,碧波荡漾,辉映斜阳,别出心裁的构?#22841;?#35937;展现?#23435;?#26657;立足本土的办学理念;?#25300;?#21160;的红飘带”座椅,寓意莘莘学子对于未来的无限畅想与期待;洁白规整的特色读书廊,点染诗书墨韵;玲珑精巧的玉白小亭,聆听时光摇曳;精致典雅的环形长廊,感受风吹过耳畔的静谧;该园在建筑美与艺术美之中曲折婉转,独具匠心,兼顾了艺术园?#20540;?#23457;美性与实用性,不仅丰富充实?#23435;?#26657;师生的课余生活,同时将学生的阅读学习由室内扩展至室外,为我校师生的课后娱乐生活提供了一处舒?#26159;?#26032;的精神栖息地,让师生在休息娱乐中受到启发与精神的陶冶,在潜移默化中得到良好的熏陶,在诗书的遨游中畅想未来,在清新的自然?#19979;?#20013;奏响青春的旋律,在自然美与艺术美的双重感化下得到更好的精神享受与审美意?#31243;?#21319;。(党委宣传部  文/何方园  图/韩恩强、张平)

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